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騙子步步為營誘使學生們掉入陷阱。
近日,蘭州幾名大學生輕信網友提供的兼職信息落入圈套,一名自稱“京東校園代理大使”的網友稱招京東兼職代理。學生們根據要求,將身份證正反面及本人手持身份證拍照發(fā)送后,對方不久便失聯(lián)。而給學生們帶來的結果是,對方以他們的名義,在大學生貸款平臺產生幾千乃至幾萬元數額不等的消費及貸款……
網友介紹兼職,工作未干先領到工資
小吳是蘭州某高校大一學生,2015年12月1日在一個名為“學霸屋”的QQ群認識了QQ號3256322337、網名為“攜手共創(chuàng)未來”的網友,對方自稱名叫王龍,是“京東校園代理大使”,可以給學生們提供兼職,內容為給同學辦理京東顧客分期付款業(yè)務,當學校里有人用白條購物時,由代理去認證該同學。
心動的小吳根據對方要求,提供了身份證、學生證、宿舍號及學信網的賬號和密碼等資料。隨后,王龍讓小吳去銀行辦理了一張工資卡,并綁定了王龍指定的電話號碼。12月4日上午,對方稱審核已通過,且給小吳銀行卡上打了500元錢工資。
12月5日,小吳賬上又收到300元錢,工作尚未開展就領工資讓小吳欣喜不已。此后,王龍讓小吳介紹同學或朋友加入,聲稱介紹一人給500元介紹費。
“大使”玩失蹤,學生名下產生消費信貸
上學期放假時,小吳和室友登錄學信網發(fā)現無法進入,于是聯(lián)系王龍,在王龍的幫助下成功登錄。然而,2016年新學期開學時,小吳和室友的學信網無法登錄,聯(lián)系其他同學得知,做代理的同學學信網都出了問題。而這時,王龍已失去聯(lián)系。
此時,同學們開始懷疑問題出在兼職上。2月27日,王龍在QQ上發(fā)表動態(tài)稱,自己被公司騙了、虧了,讓同學們注銷那張工資卡。
3月17日,小吳去分期樂辦理分期付款時發(fā)現,他的分期樂已被人注冊,隨后他與分期樂的售后聯(lián)系,在提供相關身份信息后查出,他的名下有3000多元的消費,且逾期還款達91天。“大概是去年12月5日前后辦的,約定一個月還款,現在本息加滯納金已達5000元。我一個學生上哪找這么多錢去？”小吳同學無奈地告訴記者。
3月18日,小吳的幾位做兼職的同學前往銀行查詢當初工資卡的流水賬單,發(fā)現他們的名下出現消費、貸款套現等各種記錄,套現最高的達3萬元。
10余同學被騙,在貸款網站欠下10多萬元
據同學們介紹,給王龍?zhí)峤毁Y料后,對方便開始有意疏遠他們,此外,自去年12月開始兼職至今,沒有接到過任何關于工作的通知。
這幾天,小吳已和受害室友一起前往榆中縣公安局夏官營派出所報案。
據同學們介紹,由于他們提供了身份證、學生證等個人信息及銀行卡密碼,在他們不知情的情況下,自稱“京東校園代理大使”王龍的以他們的身份信息在幾家網站注冊和貸款,還通過銀行賬戶貸款購物,數額從1000元到2萬元不等,購物的都是分期樂、名校貸等一些可以貸款的網站。
“我們懷疑還可能在我們不知道的網站上進行了貸款。”小吳同學擔憂地說,他們已知有15名同學上當,欠款已累計到10多萬元。
3月20日,記者試圖與王龍聯(lián)系,但電話提示關機。2月27日王龍給同學們的通知大意為：“上級”遲遲未給應有的報酬,之前給大家確保的收入無力繼續(xù)承擔,已發(fā)的工資算是一份歉意。他虧本了,望大家見諒,他不再和“上級”合作。讓大家放心,大家的資料他已經銷毀了！
這種騙取大學生個人信息資料貸款的事情也引起了京東等網站的重視。“我們從沒有招募過什么校園代理大使,建議受害者盡快報案。”20日下午,京東客服一位工作人員告訴記者。
文/圖 首席記者 張學江
聲音
網貸進校園,“福音”還是“陷阱”？
近日,河南牧業(yè)經濟學院大二學生小鄭因無力償還網絡貸款而跳樓自殺的消息引起網友廣泛關注�！熬W絡貸款”流行校園,究竟是學生的“福音”還是“陷阱”？專家表示,當前大學生強烈的消費需求為網絡貸款平臺提供了商機,學生在被便利性和低門檻吸引的同時卻容易忽視潛在風險,網貸市場亟待健全規(guī)則、加強監(jiān)管。
網絡小額貸款這一方式在大學生中已經十分普及。河南牧業(yè)經濟學院大二學生小陳向記者介紹,這種借款方式很方便,只需要身份證和學生證就行。相比之下去銀行辦理手續(xù)就麻煩得多。
申請便利、手續(xù)簡單、放款迅速——瞄準大學生日常生活開銷的需求,校園網絡借貸平臺迅速發(fā)展起來。
當大學生“有錢任性”的消費需求遇上“方便快捷”的網貸平臺,能否“皆大歡喜”？專家表示,大學生網貸需要警惕“力所不及”的風險,同時應具備正確合理的消費觀,而平臺則應規(guī)范審批流程,在法律法規(guī)框架內經營業(yè)務。
網貸之家首席研究員馬駿指出,大學生有強烈且實際的消費需求,又有較高的違約成本,平臺也因此有相對好操作的風控手段�！按髮W生受過高等教育,不會輕易違約。對于不還款的大學生,可以通過通知同學、輔導老師的形式來督促其還款,或寫進誠信記錄里,不還款會影響畢業(yè),這樣就能對學生網貸群體形成有效約束�！瘪R駿說。
“目前信用體系還不完善,網貸平臺在推廣的過程中會有漏洞。有關部門應對平臺加強監(jiān)管,平臺要對大學生貸款資質進行一定的審核,對虛假信息審核不實的,平臺也要承擔責任。”楊東建議。
同時,學校也應強化校園管理,引導、教育學生具有正確的消費觀。
